Pas évident pour les jeunes de suivre les cours à distance.
Même si ceux-ci n’ont lieu qu’une semaine sur deux, ils nécessitent une organisation afin que tout se passe au mieux. Voici quelques conseils pour accompagner votre enfant.
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Réveil
Maintenir son réveil à heure fixe, et se préparer, surtout s’il doit utiliser sa webcam
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Bureau
Organiser un espace de travail défini.
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Eloigner les distractions
Eteindre la télévision et le radio, passer le smartphone en mode avion, le distanciel demande une concentration totale.
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Anticiper
Etre prêt quelques minutes avant le début du cours.
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Inter-cours
Respecter les temps de « récréation » : prendre l’air, manger un morceau ou prendre une boisson, discuter avec ses camarades.
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Heures libres
Au-delà des heures de cours, organiser avec lui les heures libres. Travail personnel ou temps de pause, les 2 sont importants.
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Activité physique
Les pousser à maintenir une activité physique dans la semaine : marche à pied, vélo ou footing, sortir, s’aérer et se dépenser est très important pour leur santé et leur moral.
Nos dispositifs d'accompagnement psychologique
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L’alternance présentiel/distanciel permet aux jeunes de garder un lien plus concret avec l’Institut. Malgré tout, de nombreux élèves éprouvent des difficultés à vivre cette situation. Plusieurs dispositifs d’accompagnement ont ainsi été mis en place à l’Institut de Genech afin que chaque jeune qui en éprouve le besoin puisse s’exprimer.
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Espace santé
Les jeunes peuvent venir à l’Espace Santé pour exprimer leur mal-être. Les infirmières font parfois face à des crises de paniques, mais surtout à des besoins de s’exprimer, de partager leur ressenti face à la situation actuelle. Elles ont également mis en place des permanences en visio pour les élèves qui sont en distanciel.
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CMP
Comme tous les ans, il y a aussi la possibilité pour les jeunes de rencontrer un infirmier psychiatrique du CMP (Centre Médico-Psychologique) de Pont-à-Marcq. Pour les jeunes de plus de 16 ans, il est présent sur l’Institut tous les mercredis. Pour les plus jeunes, un rendez-vous doit être pris auprès du CMP Enfant.
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Présence écoute
Le groupe Présence Ecoute, composé de différents personnels (enseignants, éducateurs, personnels administratifs) formés à l’écoute active, est également là pour accueillir les jeunes lors de permanences, ou sur demande.
Et cette année, plus que jamais, toute la Communauté éducative est attentive au bien-être de nos jeunes. Que ce soit à l’Atelier Rencontre ou au CDI, auprès des éducateurs de vie scolaire ou des enseignants, chacun peut trouver une oreille attentive.
Retrouvez tous les dispositifs d’accompagnement éducatif et pédagogique
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